Astiti, K., & Yusuf, Y. (2018). PENGARUH PENGGUNAAN BAHAN AJAR BERBASIS KONTEKSTUAL TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA MATERI SUHU DAN KALOR. Jurnal Fisika : Fisika Sains Dan Aplikasinya, 3(2), 185-192. https://doi.org/10.35508/fisa.v3i2.625