Sari D, Nurina RL, Handoyo N. KORELASI KEEFEKTIFAN DISKUSI TUTORIAL DAN KINERJA TUTOR TERHADAP NILAI UJIAN BLOK PADA MAHASISWA PREKLINIK FK UNIVERTAS NUSA CENDANA. CMJ [Internet]. 1May2022 [cited 25Dec.2024];10(1):67-5. Available from: https://ejurnal.undana.ac.id/index.php/CMJ/article/view/6808