PENGARUH LOKASI DAN KONDISI LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP MINAT SISWA UNTUK MELANJUTKAN PENDIDIKAN DI SMKN 1 AESESA SELATAN
THE EFFECT OF SCHOOL LOCATION AND ENVIRONMENTAL CONDITIONS ON STUDENTS' INTEREST IN CONTINUING THEIR EDUCATION AT SMKN 1 AESESA SELATAN
-
Servasius No Seke(1*)
Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan FKIP Undana
-
Paul G. Tamelan(2)
Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan FKIP Undana
-
Roly Edyan(3)
Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan FKIP Undana
(*) Corresponding Author
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh lokasi sekolah dan kondisi lingkungan sekolah terhadap minat siswa untuk melanjutkan pendidikan di SMKN 1 Aesesa Selatan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Variabel penelitian ini terdiri dari Lokasi sekolah (X1), Kondisi lingkungan sekolah (X2) dan Minat siswa melanjutkan pendidikan di SMK (Y). Data yang diperoleh melalui pembagian kuesioner dengan menggunakan skala likert. Populasi dalam penelitian ini adalah para siswa SMP kelas IX yang ada di Kecamatan Aesesa Selatan Kabupaten Nagekeo. dan ditarik sampel sebanyak 94 orang. Teknik analisis data dilakukan dengan analisis statistik deskriptif dan analisis statistic inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Lokasi sekolah dan Kondisi lingkungan sekolah berpengaruh positif terhadap Minat siswa untuk melanjutkan pendidikan di SMKN 1 Aesesa Selatan.
