Hendrik, A., Ekowati, C. dan Samo, D. 2020. Kajian Hypothetical Learning Trajectories dalam Pembelajaran Matematika di Tingkat SMP. Fraktal : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika. 1, 1 (Nov 2020), 1-11. DOI:https://doi.org/10.35508/fractal.v1i1.2683.