[1]
Sulistyowati, F., Istiqomah, I., Kusumaningrum, B., Kuncoro, K., Pramudianti, T. dan Usman, A. 2021. Kemampuan Literasi Matematika Siswa dengan Gaya Belajar Kinestetik. Fraktal : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika. 2, 2 (Nov 2021), 53-62. DOI:https://doi.org/10.35508/fractal.v2i2.5628.