[1]
Leu, M., Salsinha, C. and Siahaan, M. 2021. Pegaruh Pembelajaran Daring dan Kemandirian Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa SMA Negeri 2 Kefamenanu. FRAKTAL: JURNAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA. 2, 2 (Dec. 2021), 105-115. DOI:https://doi.org/10.35508/fractal.v2i2.5669.