[1]
Leokoy, P. 2022. Pengaruh Problem Based Learning Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 6 Kupang Tengah SATAP Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel. Fraktal : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika. 3, 1 (Mei 2022), 64-74. DOI:https://doi.org/10.35508/fractal.v3i1.6784.