Kholifah, U., Mukti, L. and Ermawati, D. (2024) “Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Puzzle Pecahan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar”, FRAKTAL: JURNAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA, 5(2), pp. 27-36. doi: 10.35508/fractal.v5i2.17342.