Kholifah, Umi, Lola Mukti, and Diana Ermawati. “Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Puzzle Pecahan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar”. FRAKTAL: JURNAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA 5, no. 2 (November 27, 2024): 27-36. Accessed December 4, 2024. https://ejurnal.undana.ac.id/index.php/fraktal/article/view/17342.