Hendrik, Agnes, Christine Ekowati, and Damianus Samo. “Kajian Hypothetical Learning Trajectories Dalam Pembelajaran Matematika Di Tingkat SMP”. FRAKTAL: JURNAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA 1, no. 1 (November 20, 2020): 1-11. Accessed May 3, 2024. https://ejurnal.undana.ac.id/index.php/fraktal/article/view/2683.