1.
Husni F, Adrias A, Syam S. Efektivitas Model Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Perbandingan Matematika Siswa Sekolah Dasar. fractal [Internet]. 15May2025 [cited 6Aug.2025];6(1):14-0. Available from: https://ejurnal.undana.ac.id/index.php/fraktal/article/view/21103