Nursanti, N.N., Sidik, S. and Fathimah, S. 2026. Pembelajaran Sosiologi Berbasis Design Thinking untuk Merespons Isu Sosial Kontemporer: Studi Kasus Praktik Guru SMA dalam Perspektif Filsafat Pedagogi Kritis. Haumeni Journal of Education. 6, 1 (Jun. 2026), 174-187. DOI:https://doi.org/10.35508/haumeni.v6i1.28531.