Seran, A. (2021) “Peningkatan Kemampuan Pemahaman Soal Cerita dan Hasil Belajar Matematika melalui Penerapan Model Pembelajaran Direct Instruction pada Siswa Kelas VA SDN Buraen 1”, Haumeni Journal of Education, 1(2), pp. 116-122. doi: 10.35508/haumeni.v1i2.5900.