Nursanti, N. N., S. Sidik, and S. Fathimah. “Pembelajaran Sosiologi Berbasis Design Thinking Untuk Merespons Isu Sosial Kontemporer: Studi Kasus Praktik Guru SMA Dalam Perspektif Filsafat Pedagogi Kritis”. Haumeni Journal of Education, Vol. 6, no. 1, June 2026, pp. 174-87, doi:10.35508/haumeni.v6i1.28531.