Seran, Ariyanti. “Peningkatan Kemampuan Pemahaman Soal Cerita Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Penerapan Model Pembelajaran Direct Instruction Pada Siswa Kelas VA SDN Buraen 1”. Haumeni Journal of Education 1, no. 2 (December 14, 2021): 116-122. Accessed January 8, 2026. https://ejurnal.undana.ac.id/index.php/haumeni/article/view/5900.