PENGEMBANGAN MEDIA AUDIO VISUAL PASSING BAWAH DALAM PERMAINAN BOLA VOLI SISWA KELAS VI SD INPRES OEBA I KUPANG

Abstrak

ABSTRAK
Penelitian ini merupkan penelitian dan pengembangan Research and Development. Subjek dalam uji coba ini adalah siwa kelas VI SD Inpres Oeba 1 Kupang, uji coba skala kecil yang berjumlah 12 anak dan uji coba skala besar yang berjumlah 36 anak dan belum pernah mendapatkan materi dengan media audio visual ini. Instrumen yang digunakan kuesioner dan produk media audio visual. Untuk menganalisis data dugunakan statistik deskriptif dengan presentase. Pada uji coba skala kecil diperoleh bahwa banyak 7 (58,33%) anak mempunyai tanggapan ‘‘sangat baik’’, sebanyak 3 (25%) anak mempunyai tanggapan ‘‘baik’’, dan sebanyak 2 (15,38%) anak mempunyai tanggapan ‘‘cukup baik’’. Sedangkan pada uji coba skala besar tanggapan siswa sebanyak 26 (72,22%) anak meyatakan ‘‘sangat baik’’, sedangkan sebanyak 7 (19,44%) anak menyatakan ‘‘baik’’’ dan sebanyak 3 (8,33%) anak menyatakan ‘‘cukup baik’’. Maka dapat disimpulkan bahwa  pengembangan media audio visual passing bawah dalam permainan bila voli siswa kelas VI SD Inpres Oeba 1 Kupang sangat baik. Jadi produk media audio visual passing bawah yang dikembangkan penelit dapat dikatakan layak digunakan dalam proses pembelajaran PJOK pada materi bola voli passing bawah disekolah.
Kata kunci: Media Audio Visual, Permainan Bola Voli, Siswa Sekolah Dasar