Perpaduan Teknik Modelling dengan Doa Sapu Jagat dalam Konseling Kelompok Behavioral untuk Pemantapan Pengambilan Keputusan Karier: Efektif atau Tidak?
-
Deva Ramadhani(1)
Universitas Islam Negeri (UIN) Salatiga
-
Abi Faizzarahman Prabawa(2*)
Universitas Islam Negeri (UIN) Salatiga
(*) Corresponding Author
Abstract
This study aimed to test the effectiveness of behavioral group counseling by combining modeling techniques with sap jagat prayer to improve the stabilization of career decision-making in students. The research method used a quantitative pre-experimental design with one group pretest and post-test design. The participants in the study amounted to 8 students of SMAN 1 Bringin, Semarang Regency, who were taken using a purposive sampling technique. The criteria for sampling in this study are 1) Muslim students; 2) students who are still hesitant in making decisions, and 3) students who have a low level of career stabilization. The instrument used is the career decision-making stabilization scale developed from Jones's (1980) theory. The instrument consists of 31 items with a reliability value of 0.780. Data analysis techniques using t-test. The results showed p = 0.000 (p < 0.05), meaning that behavioral group counseling combined with modeling techniques with sapu jagat prayer effectively stabilizes career decision-making in students. This study has limitations on Muslim subjects, so a more comprehensive, varied subject free from religious bias is required to generalize the research results.
Downloads
References
Andrianti, N., Maulana, R., Hartinah, G., & Sukmawati, E. (2020). Pengembangan Model Layanan Informasi Berbantu Media Visual Untuk Meningkatkan Pemantapan Karier Pada Siswa Sma Negeri Di Kabupaten Kubu Raya. SOSIAL HORIZON: Jurnal Pendidikan Sosial, 7(1), 104-120. https://doi.org/10.31571/sosial.v7i1.2098
Apriliana, I. P. A. & Suranata. (2022). Membantu Kematangan Karir Siswa SMK Melalui Konseling Cognitive Behavioral Teknik Bibliotherapy. Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application, 11(3), 33-48. https://doi.org/10.15294/ijgc.v11i3.57921
Ardila, P. (2017). Efektivitas Teknik Modeling Simbolis Untuk Meningkatkan Motivasi Berprestasi Siswa SMP Negeri 2 Minasatene. Jurnal Konseling Andi Matappa, 1(1), 56-64. http://dx.doi.org/10.31100/jurkam.v1i1.6
Attika, S., Nurihsan, J., & Budiamin, A. (2020). Bimbingan Karier dengan Teknik Modeling untuk Mengembangkan Kematangan Karier Peserta Didik. SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling, 5(1), 19-29. http://dx.doi.org/10.23916/08534011
Cipta, A. W., Muhammad I., & Abdullah S. (2018). Pengaruh Teknik Modeling Simbolis Biografi Tokoh Karier Terhadap Pengambilan Keputusan Karier Siswa. JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa, 2(1), 58–66. http://dx.doi.org/10.31100/jurkam.v2i1.99
Effendi, M. S. (2013). Desain eksperimental dalam penelitian pendidikan. Jurnal Perspektif Pendidikan, 6(1), 87-102. Retrieved from https://ojs.stkippgri-lubuklinggau.ac.id/index.php/JPP/article/view/363
Fadilla. P. F., & Abdullah. S. M. (2019). Faktor Pengambilan Keputusan Karier pada Siswa SMA Ditinjau dari Social Cognitive Theory. Psikostudia: Jurnal Psikologi, 8(2), 10-115. http://dx.doi.org/10.30872/psikostudia.v8i2.3049
Fikriyani, D. N. & Herdi. (2021). Perencanaan Program Bimbingan Karir dalam Meningkatkan Eksplorasi Karir Siswa. JURNAL EDUKASI Jurnal Bimbingan Konseling, 7(1), 1-14. http://dx.doi.org/10.22373/je.v7i1.7563
Fitri, E. N., & Marjohan. (2016). Manfaat Layanan Konseling Kelompok Dalam Menyelesaikan Masalah Pribadi Siswa. Jurnal Education, 2(2), 19-24. Hidayati, R. (2015). Layanan Informasi Karir Membantu Peserta Didik Dalam Meningkatkan Pemahaman Karir. Jurnal Konseling GUSJIGANG, 1(1), 1-10. https://doi.org/10.24176/jkg.v1i1.258
Hidayati, R. (2015). Layanan Informasi Karir Membantu Peserta Didik Dalam Meningkatkan Pemahaman Karir. Jurnal Konseling GUSJIGANG, 1(1), 1-10. https://doi.org/10.24176/jkg.v1i1.258
Himawan, D., Mahmudah, R. L., & Fatmawati, A. (2019). Efektivitas Terapi Sapu Jagad Terhadap Penurunan Skala Nyeri Pada Lansia di UPT Panti Werdha Mojopahit Mojokerto. Hospital Majapahit (Jurnal Ilmiah Kesehatan Politeknik Kesehatan Majapahit Mojokerto), 11(1), 1-10. https://doi.org/10.5281/zenodo.3514644
Jabbar, A. A., Purwanto, D., Fitriyani, N., Marjo, H. K., & Hanim, W. (2019). Konseling Kelompok Menggunakan Pendekatan Cognitive Behavior Therapy (CBT) untuk Meningkatkan Kematangan Karir. Jurnal Selaras: Kajian Bimbingan Dan Konseling Serta Psikologi Pendidikan, 2(1), 35-46. https://doi.org/10.33541/sel.v2i1.1003
Jones, L., K & Chenery, M., F. (1980). Multiple Subtypes Among Vocationally Undecided College Students: A Model and Assessment Instrument. Journal of Counseling Paychoiogy, 27 (5), 469-477. https://doi.org/10.1037/0022-0167.27.5.469
Khalil, M. G. (2020). Rahasia Dahsyat Energi Sapu Jagat. Yogyakarta: Araska.
Korohama, K. E.P., Wibowo, M. E., & Tadjri, I. (2017). Model Bimbingan Kelompok dengan Teknik Modeling untuk Meningkatkan Kematangan Karir Siswa. JUBK: Jurnal Bimbingan Konseling, 6(1), 68-76. https://doi.org/10.15294/jubk.v6i1.17439
Kuswara, R., Hartuti, P., & Sinthia, R. (2018). Evektivitas layanan konseling kelompok teknik Modelling dalam pembentukan keterampilan kepemimpinan siswa. Consilia : Jurnal Ilmiah Bimbingan dan Konseling, 1(2), 39–48. https://doi.org/10.33369/consilia.1.2.39-48
Mardhiyyah, R. W., & Indriani, F. (2018). Pendekatan Konseling Behavioral Untuk Mengurangi Perilaku. FOKUS, 1(4), 159-167. https://doi.org/10.22460/fokus.v1i4.485
Muiz, G. A., Millatillah, H., & Irmayanti, R. (2017). Peran Layanan Konseling Kelompok Terhadap Perilaku Agresif Pelajar. Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, Konseling dan Psikoterapi Islam, 1(5), 203-220. Nikmah. (2019). Layanan Bimbingan Karir Untuk Pemantapan Keputusan Karir (Study Kasus Kelas X Siswa SMK N 1 Sumber Rembang). (Published Undergraduate’s thesis) UIN Walisongo Semarang, Semarang, Indonesia. Retrieved from http://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/9474/1/skripsi%20full.pdf
Nikmah. (2019). Layanan Bimbingan Karir Untuk Pemantapan Keputusan Karir (Study Kasus Kelas X Siswa SMK N 1 Sumber Rembang). (Published Undergraduate’s thesis) UIN Walisongo Semarang, Semarang, Indonesia. Retrieved from http://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/9474/1/skripsi%20full.pdf
Nurlailah, S. A. L. (2017). Program Bimbingan Karir Untuk Meningkatkan Kematangan Karir Mahasiswa. Journal of Innovative Counseling : Theory, Practice & Research, 1(1), 67-85. Retrieved from https://journal.umtas.ac.id/index.php/innovative_counseling/article/view/27
Nurrega, R. G., Wahyuningsih, H., & Gustiarti, U. (2018). Konseling Karir Kelompok Cognitive Information Processing Untuk Meningkatkan Pengambilan Keputusan Karir Siswa. Journal of Psychological Science and Profession, 2(1), 127-34. https://doi.org/10.24198/jpsp.v2i1.16702
Olla, Y., & Abdullah, S. M. (2021). Peran Orientasi Karier dan Dukungan Sosial Keluarga Terhadap Career Decision Making Siswa. Psikostudia : Jurnal Psikologi, 10(2), 143–52. http://dx.doi.org/10.30872/psikostudia.v10i2.5696
Pranata, W., Syahriman, S., & Sinthia, R. (2020). Pengaruh Layanan Konseling Kelompok Dengan Teknik Scaling Terhadap Pengambilan Keputusan Karier Siswa Kelas Xi Perhotelan 3 Di Smk Negeri 7 Kota Bengkulu. Consila: Jurnal Ilmiah BK, 5(2), 178-187. https://doi.org/10.33369/consilia.5.2.177-187
Ranto, D. W. P. (2020). Implementasi Spiritualitas Dalam Kegiatan Kewirausahaan. Jurnal Bisnis, Manajemen, dan Akuntansi, 7(2), 215-220. http://dx.doi.org/10.54131/jbma.v7i2.102.
Rowell, P. C., Mobley, A. K., Giordano, A. L., & Kemer, G. (2014). Examination of Group Counseling Model of Career Decision-Making for College Students. Journal of College Counseling, 17(1), 163-174. https://doi.org/10.1002/j.2161-1882.2014.00055.x
Sadewi, A.I. (2019). Pengembangan Model Konseling Kelompok Teknik Modeling Simbolik Untuk Meningkatkan Efikasi Diri Dalam Pengambilan Keputusan Karir. (Published Master’s theesis) Universitas Negeri Semarang, Semarang, Indonesia. Retrieved from https://lib.unnes.ac.id/40612/1/UPLOAD%20AULIA%20IKA%20SADEWI.pdf
Sastrawati, W. U., Purwanti, N. K. C., Suhardita, K., Sapta, I. K., & Yuliastini, N. K. S. (2019). Efektivitas Konseling Behavioral Model Krumboltz untuk Mengembangkan Keputusan Karir Siswa. JKI (Jurnal Konseling Indonesia), 4(2), 63-67. https://doi.org/10.21067/jki.v4i2.3351
Sugiono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Susanti, T. (2015). Evektivitas Teknik Modelling Untuk Meningkatkan Empati Mahasiswa Prdi BK Universitas Ahmad Dahlan. Jurnal Psikologi Pendidikan & Konseling, 1(2), 188-198. https://doi.org/10.26858/jpkk.v1i2.1906
Suwanto, I. (2016). Konseling Behavioral Dengan Teknik Self Management Untuk Membantu Kematangan Karir Siswa SMK. JBKI (Jurnal Bimbingan Konseling Indonesia), 1(1), 1–5. https://dx.doi.org/10.26737/jbki.v1i1.96
Ulfach, S. (2019). Pengaruh Bimbingan Karir dengan Teknik Modelling untuk Meningkatkan Perencanaan Karir Peserta Didik Kelas X SMK Muhammadiyah 2 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2018/2019. (Published Undergraduate’s thesis) Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung, Lampung, Indonesia. Retrieved from http://repository.radenintan.ac.id/6726/1/Skripsi%20Full.pdf
Wijayanti, P. A. K. (2016). Konseling Kelompok untuk Meningkatkan Efikasi Diri dalam Pengambilan Keputusan Karir. Intuisi: Jurnal Psikologi Ilmiah, 8(3), 163-172. https://doi.org/10.15294/intuisi.v8i3.8638
Copyright (c) 2024 Deva Ramadhani, Abi Fa'izzarahman Prabawa
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
.png)
_copy1.jpg)
