The influence of self efficacy and motivation on work readiness among students in the office administration education program at Surabaya State University
-
Meylina Puspitaningsih(1*)
Office Administration Education, Faculty of Economics and Business, Surabaya State University
-
Ruri Nurul Aeni Wulandari(2)
Office Administration Education, Faculty of Economics and Business, Surabaya State University
(*) Corresponding Author
Keywords:
Self Efficacy, Motivation, Work Readiness, Students, Office Administration Education
Abstract
This study aims to analyze the role of self-efficacy and motivation in shaping students’ work readiness. A quantitative approach with an explanatory design was used to test the causal relationships among the variables. The study population consisted of 189 students from the 2022 cohort of the Office Administration Education Program at Surabaya State University, with a sample of 128 respondents selected through proportional random sampling. Data collection was conducted using an online Likert-scale questionnaire, which was then analyzed using multiple linear regression with SPSS version 25. The results indicate that self-efficacy and motivation have a positive and significant effect on work readiness, both partially and simultaneously, with a combined contribution of 63.5%. These findings confirm that belief in one’s own abilities and internal motivation play a crucial role in preparing students to enter the workforce. A limitation of this study lies in the limited scope of the respondents; therefore, further research is recommended to involve a broader sample and relevant additional variables.
Keywords: Self Efficacy; Motivation; Work Readiness; Students; Office Administration Education
Downloads
Download data is not yet available.
References
Adzikri, M. A., & Amalia, S. (2025). Hubungan Efikasi Diri dengan Kesiapan Kerja Mahasiswa Peserta Magang dan Studi Independen Bersertifikat. Cognicia, 13(1), 38–45. https://doi.org/10.22219/cognicia.v13i1.39236
Aeni, S. T. O., & Rahmawati, S. (2023). Pengaruh Self Efficacy Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Manajemen IPB University. Judicious : Journal of Management, 04(03), 167–186.
https://doi.org/https://doi.org/10.37010/jdc.v4i2
Agustin, E., & Dadan, S. (2024). Analisis Kesenjangan Ekspektasi dan Realita Hubungan Mahasiswa dan Mitra Magang dalam Program Magang Merdeka Belajar. Journal on Education, 07(01), 5225–5237.
Al Hadi, M. R., & Mariyati, L. I. (2024). Dukungan Sosial dan Motivasi Mencari Kerja Terhadap Kesiapan Kerja Pada Pemuda Desa Keper Yang Baru Lulus Sekolah Menengah Atas. IDEA : Jurnal Psikologi Journal of Clinical, Industrial, Social and Educational Psychology, 8(1), 61–74.
https://doi.org/https://doi.org/10.32492/idea.v8i1.8106 e-ISSN:2614-8072
Alfaiz, A., Hidayat, H., Yandri, H., Sari, A. T. L., Sendayu, F. S., Suarja, S., & Arjoni, A. (2021). Identification of Perceived Self-Efficacy to Predict Student’s Awareness in Career Readiness. Islamic Guidance and Counseling Journal, 4(1), 124–132. https://doi.org/10.25217/igcj.v4i1.933
Aman, A., Joko Raharjo, T., & Supriyanto, T. (2023). Peran dan Strategi Perguruan Tinggi dalam Membentuk SDM Unggul yang Berjiwa Creativepreneurship di Era Society 5.0. Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Universitas Negeri Semarang, hal. 7-12. http://pps.unnes.ac.id/pps2/prodi/prosiding-pascasarjana-unnes
Amna, D., Nurbaiaty, & Rahmiyati, E. (2023). Adaptabilitas Karir Mahasiswa PPG Prajabatan di Universitas Syiah Kuala. Jurnal Suloh Bimbingan Konseling, 8(1), 18–29.
Angiasari, H., Aprianto, R., & Sari, W. M. (2025). Pengaruh Keaktifan Berorganisasi dan Prestasi Akademik Terhadap Kesiapan Kerja dengan Soft Skill sebagai Variabel Intervening (Studi Kasus Pada Mahasiswa Universitas Bina Insan). Journal of Management Sciences, 5(2).
Anisykurli, M. I., Suryanto, & Santi, D. E. (2024). The Relationship Between Self-Efficacy, Self-Concept, and Family Support with Work Readiness in Generation Z. International Journal of Educatio Elementaria and Psychologia, 1(5), 283–293. https://doi.org/10.70177/ijeep.v1i5.1341
Ardinansyah, A., Akbar, M. F., Ardy, O. M., & Sugianto, I. (2025). Tingkat Kepercayaan Diri Akademik Mahasiswa Fakultas Kedokteran Gigi: Studi Pengukuran dengan ABC Test. e-GiGi, 13(2), 253–258. https://doi.org/10.35790/eg.v13i2.58971
Astuti, E. N., & Amri, M. (2024). Pengaruh Efikasi Diri, Motivasi Kerja, dan Pengalaman Magang Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa FEBI IAIN Ponorogo. Niqosiya: Journal of Economics and Business Research, 4(01), 33–48. https://doi.org/10.21154/niqosiya.v4i01.3193
Audrey, A. N., & Wahono, P. (2024). Pengaruh Self Efficacy Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK Negeri 44 Jakarta. Marketgram Journal (MJ), 03(01), 1–10.
Azky, S., & Mulyana, O. P. (2024). Hubungan antara modal psikologis dengan kesiapan kerja pada mahasiswa [The relationship between psychological capital and work readiness in students]. Character Jurnal Penelitian Psikologi, 11(2), 1098–1115.
Bhashanjaly, S. (2024). Adaptability in The Workplace: A Skill for The Modern Era. Journal of Informatics Education and Research, 4(3), 3622–3630.
https://doi.org/10.52783/jier.v4i3.2014
Brady, R. P. (2010). Work Readiness Inventory. Administrator’s Guide, 1–16.
Folasimo, R., Minarni, M., & Hayati, S. (2023). Orientasi Masa Depan Terhadap Kesiapan Kerja pada Mahasiswa Akhir di Kota Makassar. Jurnal Psikologi Karakter, 3(1), 254–260. https://doi.org/10.56326/jpk.v3i1.2105
Ghozali, I. (2016). Desain Penelitian: Kuantitatif & Kualitatif untuk Akuntansi, Bisnis, dan Ilmu Sosial Lainnya. Yoga Pratama.
Ghozali, I. (2018). Aplikasi dan Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 25 Edisi 9. Badan Penerbit Universitas Dipenogoro.
Haq, D. A., & Adiwati, M. R. (2024). The Influence of Field Work Practices, Motivation, and Self-Efficacy on Work Readiness. International Journal of Economics (IJEC), 3(2), 1047–1054. https://doi.org/10.55299/ijec.v3i2.1019
Harefa, T. F. F., & Waruwu, S. Y. (2025). Pengaruh Organisasi Kemahasiswaan Terhadap Belajar Mahasiswa di Fakultas Sains dan Teknologi. IDENTIK: Jurnal Ilmu Ekonomi, Pendidikan dan Teknik, 02(01), 60–68.
Hariyati, S., Wolor, C. W., & Rachmadania, R. F. (2022). The Influence of Self-Efficacy and Motivation in Entering the World of Work on Students’ Work Readiness in the Faculty of Economics, Jakarta State University. Jurnal Pendidikan Ekonomi, Perkantoran, dan Akuntansi, 3(2), 104–121.
https://doi.org/10.21009/jpepa.0302.08
Hasani, R., & Alam, I. A. (2025). Pengaruh Motivasi Memasuki Dunia Kerja dan Soft Skills Terhadap Kesiapan Kerja Pada Mahasiswa Manajemen Universitas Bandar Lampung. eCo-Buss, 7(3), 1774–1785. https://doi.org/10.32877/eb.v7i3.2047
Khairiah, J., Zahara, I., & Amalia, I. (2023). Hubungan Efikasi Diri dengan Kesiapan Kerja Pada Alumni Universitas Malikussaleh Dalam Mencari Pekerjaan. INSIGHT: Jurnal Penelitian Psikologi, 1(3), 568–583. https://ojs.unimal.ac.id/index.php/jpt/index
Khoiroh, M., & Prajanti, S. D. W. (2018). Pengaruh Motivasi, Praktik Kerja Industri, Penguasaan Soft Skill, dan Informasi Dunia Kerja Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK. Economic Education Analysis Journal, 7(3), 831–843.
Khoirun Nisa’, A. (2023). Pengaruh Psychological Capital Terhadap Kesiapan Kerja Pada Mahasiswa Magang Merdeka Belajar Kampus Merdeka. Jurnal Ilmu Psikologi dan Kesehatan (SIKONTAN), 2(1), 1–6. https://doi.org/10.47353/sikontan.v2i1.1119
Khoirurrahman, A., Rosa, T., & Haryana, A. (2022). Pengaruh Pelatihan Terhadap Motivasi, Kompetensi dan Kinerja Peserta Pelatihan PT. Daya Artha Mulia. Jurnal Administrasi dan Manajemen, 12(3), 255–267.
https://doi.org/10.52643/jam.v12i3.2477
Khotimah, I., & Wiyono, D. (2022). Pengaruh Employability Skill Terhadap Kesiapan Kerja Siswa LPP Ariyanti. Indoseian Journal of Office Administration, 4(1), 124–133.
Kristiana, J., Syamsuddin, A., Giovanni, J., & Meitiana. (2025). Bridging soft skills and work readiness: The strategic role of self-efficacy and organizational experience in final-year students. Jurnal Sains Manajemen (JSM), 14(1), 1–15. https://e-journal.upr.ac.id/index.php/JSM/index
Kuncoro, J., Handayani, A., Suprihatin, T., Kuncoro, J., Handayani, A., & Suprihatin, T. (2022). Peningkatan Soft Skill Melalui Kegiatan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM). Jurnal Psikologi Proyeksi, 17(1), 112–126.
Kurniatun, E. U. I., & Santosa, H. (2025). Analisis Kesiapan Mahasiswa Kearsipan dalam Memasuki Dunia Kerja: Pengaruh Pendidikan, Pengalaman Praktikum, dan Motivasi. Khazanah: Jurnal Pengembangan Kearsipan, 18(1), 166–185.
Lavepian, D., Wibowo, J., Suhandiah, S., & Supriyanto, A. (2023). Perceptions of Student Soft Skills and Self Efficacy on Perceptions of Student Work Readiness in Surabaya. International Journal of Global Accounting, Management, Education, and Entrepreneurship, 4(1), 199–208. https://doi.org/10.48024/ijgame2.v4i2.130
Lispiana, H., & Mayasari. (2022). Pengaruh Stres Kerja Dan Motivasi Kerja Terhadap Kepuasan Kerja Guru Madrasah Stanawiyah Negeri) Diwilayah Jembrana Dalam Masa Pandemi Covid 19. Bisma: Jurnal Manajemen, 8(1), 42–52.
Machali, I. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif; Panduan Praktis Merencanakan, Melaksanakan dan Analisis dalam Penelitian Kuantitatif. Prodi Manajemen Pendidikan Islam bekerjasama dengan Perkumpulan Program Studi Managemen Pendidikan Islam (PPMPI).
Maharani, A., Rafli, A., Naufal Y.L, A., Masturi, Rudiansyah, & Ulum, B. (2024). Ketenagakerjaan Di Indonesia: Tantangan Dan Peluang Di Era Globalisasi. Jurnal Manejemen, Akuntansi dan Pendidikan (JAMAPEDIK), 1(2), 288–296. https://doi.org/10.59971/jamapedik.v1i2.65
Masril, M., Zubir, N., Hidayat, R., Jefriyanto, Sari, M. R., Yusuf, M., & Jonnedi. (2021). Persiapan Menghadapi Dunia Kerja bagi Mahasiswa Tingkat Akhir dan Lulusan Baru. Jurnal Abdidas, 2(5), 1092–1098.
Maulidiyah, R., & Ubaidillah, H. (2024). Pengaruh Soft Skill, Hard Skill Dan Motivasi Pada Kesiapan Kerja Mahasiswa Sebagai Generasi Z Dalam Menghadapi Era Digital. COSTING:Journal of Economic, Business and Accounting, 7(3), 4875–4889.
Maulydia, A., Hilda, & Oki, S. M. (2025). Pengaruh Efikasi Diri dan Keterampilan Digital Terhadap Kesiapan Kerja Menghadapi Era Society 5.0 Pada Mahasiswa Perbankan Syariah. MENAWAN : Jurnal Riset dan Publikasi Ilmu Ekonomi, 3(3), 01–08. https://doi.org/10.61132/menawan.v3i3.1329
Muhfizar, S., Ningsih, A., Rudiyanto, M., Nasution, F., Nurhikmah, Badrianto, Y., Dewi, N. S., Kasanova, R., Wardhana, A., Djampagau, H. R. D., & Rochmi, A. (2021). Pengantar Manajemen (Teori dan Konsep). CV Media Sains Indonesia.
Muspawi, M., & Lestari, A. (2020). Membangun Kesiapan Kerja Calon Tenaga Kerja. Jurnal Literasiologi, 4(1), 111–117. https://doi.org/10.47783/literasiologi.v4i1.138
Mutiara, R., & Sapruwan, M. (2024). Pengaruh Motivasi Memasuki Dunia Kerja Terhadap Kesiapan Kerja dengan Efikasi Diri sebagai Intervening. MASTER: Jurnal Manajemen Strategik Kewirausahaan, 4(2), 215–223.
Nada, N. Q., & Ubaidillah, H. (2023). Mengoptimalkan Kesiapan Kerja Melalui Soft Skill, Motivasi, dan Magang. Indonesian Journal of Islamic Studies, 11(4), 1–16. https://doi.org/10.21070/ijis.v11i4.1726
Nastiti, R., Koroy, T. R., Rusvitawati, D., Krismanti, N., & Hermaniar, Y. (2021). Training on Preparation for The World of Work for Fresh Graduates. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 17–21.
Nasukha, R., Harini, & Sabandi, M. (2024). Pengaruh Pengalaman Penguasaan PLP, Emosi, Dan Dukungan Emosional Terhadap Motivasi Mahasiswa Menjadi Guru Ekonomi Di Mediasi Keputusan Efikasi Diri. JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan), 8(1), 346–355. https://doi.org/10.29408/jpek.v8i1.25470
Nurrahman, A. (2021). Pengaruh Kerja Magang, Efikasi Diri dan Motivasi Belajar Terhadap Kesiapan Kerja (Studi pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta). Program Studi Manajemen, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Pramesti, K. D., Meisya, N. I., & Amrillah, R. (2024). Relevansi Lulusan Perguruan Tinggi dengan Dunia Kerja. Jurnal Pendidikan Islam dan Sosial Keagamaan, 3(4), 236–243. https://journal.nabest.id/index.php/annajah
Pramono, A., & Palerangi, A. M. (2024). Contribution of Vocational Interest and Self-Efficacy to the Work Readiness of Vocational School Students. Indonesian Journal of Learning Education and Counseling, 7(1), 15–22.
https://doi.org/10.31960/ijolec.v7i1.2587
Pratama, B. N., Nio, S. R., Dwatra, F. D., & Guspa, A. (2023). Hubungan Self Efficacy Dengan Work Readiness Pada Mahasiswa Semester Tingkat Akhir Strata Sarjana Di Kota Padang. CAUSALITA : Journal of Psychology, 1(3), 78–87.
https://doi.org/10.62260/causalita.v1i3.43
Priyatno, D. (2016). Belajar Alat Analisis Data dan Cara Pengolahannya Dengan SPSS. Gava Media.
Rahmadani, D., & Mardalis, A. (2022). Improving Student’s Working Readiness by Increasing Soft Skills, Self-Efficacy, Motivation, and Organizational Activities. Proceedings of the International Conference on Economics
and Business Studies (ICOEBS 2022), 655(Icoebs), 273–279.
https://doi.org/10.2991/aebmr.k.220602.036
Sari, C. N. I., & Manunggal, S. A. M. (2023). Pengaruh Soft Skill dan Hard Skill Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa di Bank Syariah. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI), 8(2).
Septiana, R., Atika, & Harahap, M. I. (2024). The Effect of Internship Experience, Motivation, and Job Interest on Job Readiness Among Muslim University Students: Campus Atmosphere as an Intervening. SERAMBI: Jurnal Ekonomi Manajemen dan Bisnis Islam, 6(3), 289–306.
Sinaga, F. (2023). Modal Manusia dan Transisi Pemuda Fresh Graduates ke Sektor Digital di Masa Pandemi COVID-19. Jurnal Ketenagakerjaan, 18(1), 14–31. https://doi.org/10.47198/jnaker.v18i1.190
Sitorus, E. L. S., & Cahayani, A. (2024). Pengaruh Soft Skill,Hard Skill, dan Pengalaman Organisasi terhadap Kesiapan kerja Mahasiswa FIABIKOM Angkatan 2020-2023. Jurnal Transaksi, 16(2), 13–27.
Sriulina, R. F., & Anatan, L. (2025). Pengaruh Self-Efficacy, Soft Skill, dan Motivasi Terhadap Kesiapan Kerja Fresh Graduate Universitas X. Equilibrium: Jurnal Ilmiah Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi, 14(1), 1–16.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. ALFABETA.
Sumampouw, P. N. P., Mandey, S. L., & Trang, I. (2024). Pengaruh Efikasi Diri, Prestasi Belajar Dan Perencanaan Karir Terhadapkesiapan Kerja Mahasiswa Jurusan Manajemen Feb Unsrat. Jurnal LPPM Bidang EkoSosBudKum (Ekonomi, Sosial, Budaya, dan Hukum), 8(2), 76–86.
Supriyanto, S., Munadi, S., Daryono, R. W., Tuah, Y. A. E., Nurtanto, M., & Arifah, S. (2022). The Influence of Internship Experience and Work Motivation on Work Readiness in Vocational Students: PLS-SEM Analysis. Indonesian Journal on Learning and Advanced Education (IJOLAE), 5(1), 32–44.
https://doi.org/10.23917/ijolae.v5i1.20033
Tasuib, M. N., Takalapeta, T., & Pani, M. P. (2024). Self-Efficacy and Work Readiness in Psychology Department Students. Journal of Health and Behavioral Science, 6(1), 61–69.
Tentama, F., & Riskiyana, E. R. (2020). The Role of Social Support and Self-Regulation on Work Readiness Among Students in Vocational High School. International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE), 9(4), 826–832. https://doi.org/10.11591/ijere.v9i4.20578
Tiyanti, N. A. R., Marsofiyati, & Wolor, C. W. (2025). The Influence of Digital Literacy, Motivation, and Self-Efficacy on the Work Readiness of Students. Journal of Applied, Social, and Education Stud, 6(3), 263–272.
Uno, H. B. (2016). Teori Motivasi & Pengukurannya: Analisis di Bidang Pendidikan. PT Bumi Aksara.
Violinda, Q., Wahyuningsih, S., & Meiriyanti, R. (2023). Pengaruh Career Planning, Self Efficacy dan Adversity Quotient Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa S1 di Semarang. Jurnal Aplikasi Bisnis dan Manajemen, 9(2), 639–648. https://doi.org/10.17358/jabm.9.2.639
Wiharja, H., Rahayu, S., & Rahmiyati, E. (2020). Pengaruh Self Efficacy Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Pendidikan Vokasi. VOCATECH: Vocational Education and Technology Journal, 2(1), 11–18. https://doi.org/10.38038/vocatech.v2i1.40
Zahrah, S. (2024). Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua dengan Efikasi Diri Mahasiswa dalam Mengerjakan Skripsi. JDPS : Jurnal Diskursus Pendidikan Sosiologi, 5(1), 70–84. https://goodstats.id/article/
Aeni, S. T. O., & Rahmawati, S. (2023). Pengaruh Self Efficacy Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Manajemen IPB University. Judicious : Journal of Management, 04(03), 167–186.
https://doi.org/https://doi.org/10.37010/jdc.v4i2
Agustin, E., & Dadan, S. (2024). Analisis Kesenjangan Ekspektasi dan Realita Hubungan Mahasiswa dan Mitra Magang dalam Program Magang Merdeka Belajar. Journal on Education, 07(01), 5225–5237.
Al Hadi, M. R., & Mariyati, L. I. (2024). Dukungan Sosial dan Motivasi Mencari Kerja Terhadap Kesiapan Kerja Pada Pemuda Desa Keper Yang Baru Lulus Sekolah Menengah Atas. IDEA : Jurnal Psikologi Journal of Clinical, Industrial, Social and Educational Psychology, 8(1), 61–74.
https://doi.org/https://doi.org/10.32492/idea.v8i1.8106 e-ISSN:2614-8072
Alfaiz, A., Hidayat, H., Yandri, H., Sari, A. T. L., Sendayu, F. S., Suarja, S., & Arjoni, A. (2021). Identification of Perceived Self-Efficacy to Predict Student’s Awareness in Career Readiness. Islamic Guidance and Counseling Journal, 4(1), 124–132. https://doi.org/10.25217/igcj.v4i1.933
Aman, A., Joko Raharjo, T., & Supriyanto, T. (2023). Peran dan Strategi Perguruan Tinggi dalam Membentuk SDM Unggul yang Berjiwa Creativepreneurship di Era Society 5.0. Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Universitas Negeri Semarang, hal. 7-12. http://pps.unnes.ac.id/pps2/prodi/prosiding-pascasarjana-unnes
Amna, D., Nurbaiaty, & Rahmiyati, E. (2023). Adaptabilitas Karir Mahasiswa PPG Prajabatan di Universitas Syiah Kuala. Jurnal Suloh Bimbingan Konseling, 8(1), 18–29.
Angiasari, H., Aprianto, R., & Sari, W. M. (2025). Pengaruh Keaktifan Berorganisasi dan Prestasi Akademik Terhadap Kesiapan Kerja dengan Soft Skill sebagai Variabel Intervening (Studi Kasus Pada Mahasiswa Universitas Bina Insan). Journal of Management Sciences, 5(2).
Anisykurli, M. I., Suryanto, & Santi, D. E. (2024). The Relationship Between Self-Efficacy, Self-Concept, and Family Support with Work Readiness in Generation Z. International Journal of Educatio Elementaria and Psychologia, 1(5), 283–293. https://doi.org/10.70177/ijeep.v1i5.1341
Ardinansyah, A., Akbar, M. F., Ardy, O. M., & Sugianto, I. (2025). Tingkat Kepercayaan Diri Akademik Mahasiswa Fakultas Kedokteran Gigi: Studi Pengukuran dengan ABC Test. e-GiGi, 13(2), 253–258. https://doi.org/10.35790/eg.v13i2.58971
Astuti, E. N., & Amri, M. (2024). Pengaruh Efikasi Diri, Motivasi Kerja, dan Pengalaman Magang Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa FEBI IAIN Ponorogo. Niqosiya: Journal of Economics and Business Research, 4(01), 33–48. https://doi.org/10.21154/niqosiya.v4i01.3193
Audrey, A. N., & Wahono, P. (2024). Pengaruh Self Efficacy Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK Negeri 44 Jakarta. Marketgram Journal (MJ), 03(01), 1–10.
Azky, S., & Mulyana, O. P. (2024). Hubungan antara modal psikologis dengan kesiapan kerja pada mahasiswa [The relationship between psychological capital and work readiness in students]. Character Jurnal Penelitian Psikologi, 11(2), 1098–1115.
Bhashanjaly, S. (2024). Adaptability in The Workplace: A Skill for The Modern Era. Journal of Informatics Education and Research, 4(3), 3622–3630.
https://doi.org/10.52783/jier.v4i3.2014
Brady, R. P. (2010). Work Readiness Inventory. Administrator’s Guide, 1–16.
Folasimo, R., Minarni, M., & Hayati, S. (2023). Orientasi Masa Depan Terhadap Kesiapan Kerja pada Mahasiswa Akhir di Kota Makassar. Jurnal Psikologi Karakter, 3(1), 254–260. https://doi.org/10.56326/jpk.v3i1.2105
Ghozali, I. (2016). Desain Penelitian: Kuantitatif & Kualitatif untuk Akuntansi, Bisnis, dan Ilmu Sosial Lainnya. Yoga Pratama.
Ghozali, I. (2018). Aplikasi dan Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 25 Edisi 9. Badan Penerbit Universitas Dipenogoro.
Haq, D. A., & Adiwati, M. R. (2024). The Influence of Field Work Practices, Motivation, and Self-Efficacy on Work Readiness. International Journal of Economics (IJEC), 3(2), 1047–1054. https://doi.org/10.55299/ijec.v3i2.1019
Harefa, T. F. F., & Waruwu, S. Y. (2025). Pengaruh Organisasi Kemahasiswaan Terhadap Belajar Mahasiswa di Fakultas Sains dan Teknologi. IDENTIK: Jurnal Ilmu Ekonomi, Pendidikan dan Teknik, 02(01), 60–68.
Hariyati, S., Wolor, C. W., & Rachmadania, R. F. (2022). The Influence of Self-Efficacy and Motivation in Entering the World of Work on Students’ Work Readiness in the Faculty of Economics, Jakarta State University. Jurnal Pendidikan Ekonomi, Perkantoran, dan Akuntansi, 3(2), 104–121.
https://doi.org/10.21009/jpepa.0302.08
Hasani, R., & Alam, I. A. (2025). Pengaruh Motivasi Memasuki Dunia Kerja dan Soft Skills Terhadap Kesiapan Kerja Pada Mahasiswa Manajemen Universitas Bandar Lampung. eCo-Buss, 7(3), 1774–1785. https://doi.org/10.32877/eb.v7i3.2047
Khairiah, J., Zahara, I., & Amalia, I. (2023). Hubungan Efikasi Diri dengan Kesiapan Kerja Pada Alumni Universitas Malikussaleh Dalam Mencari Pekerjaan. INSIGHT: Jurnal Penelitian Psikologi, 1(3), 568–583. https://ojs.unimal.ac.id/index.php/jpt/index
Khoiroh, M., & Prajanti, S. D. W. (2018). Pengaruh Motivasi, Praktik Kerja Industri, Penguasaan Soft Skill, dan Informasi Dunia Kerja Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK. Economic Education Analysis Journal, 7(3), 831–843.
Khoirun Nisa’, A. (2023). Pengaruh Psychological Capital Terhadap Kesiapan Kerja Pada Mahasiswa Magang Merdeka Belajar Kampus Merdeka. Jurnal Ilmu Psikologi dan Kesehatan (SIKONTAN), 2(1), 1–6. https://doi.org/10.47353/sikontan.v2i1.1119
Khoirurrahman, A., Rosa, T., & Haryana, A. (2022). Pengaruh Pelatihan Terhadap Motivasi, Kompetensi dan Kinerja Peserta Pelatihan PT. Daya Artha Mulia. Jurnal Administrasi dan Manajemen, 12(3), 255–267.
https://doi.org/10.52643/jam.v12i3.2477
Khotimah, I., & Wiyono, D. (2022). Pengaruh Employability Skill Terhadap Kesiapan Kerja Siswa LPP Ariyanti. Indoseian Journal of Office Administration, 4(1), 124–133.
Kristiana, J., Syamsuddin, A., Giovanni, J., & Meitiana. (2025). Bridging soft skills and work readiness: The strategic role of self-efficacy and organizational experience in final-year students. Jurnal Sains Manajemen (JSM), 14(1), 1–15. https://e-journal.upr.ac.id/index.php/JSM/index
Kuncoro, J., Handayani, A., Suprihatin, T., Kuncoro, J., Handayani, A., & Suprihatin, T. (2022). Peningkatan Soft Skill Melalui Kegiatan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM). Jurnal Psikologi Proyeksi, 17(1), 112–126.
Kurniatun, E. U. I., & Santosa, H. (2025). Analisis Kesiapan Mahasiswa Kearsipan dalam Memasuki Dunia Kerja: Pengaruh Pendidikan, Pengalaman Praktikum, dan Motivasi. Khazanah: Jurnal Pengembangan Kearsipan, 18(1), 166–185.
Lavepian, D., Wibowo, J., Suhandiah, S., & Supriyanto, A. (2023). Perceptions of Student Soft Skills and Self Efficacy on Perceptions of Student Work Readiness in Surabaya. International Journal of Global Accounting, Management, Education, and Entrepreneurship, 4(1), 199–208. https://doi.org/10.48024/ijgame2.v4i2.130
Lispiana, H., & Mayasari. (2022). Pengaruh Stres Kerja Dan Motivasi Kerja Terhadap Kepuasan Kerja Guru Madrasah Stanawiyah Negeri) Diwilayah Jembrana Dalam Masa Pandemi Covid 19. Bisma: Jurnal Manajemen, 8(1), 42–52.
Machali, I. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif; Panduan Praktis Merencanakan, Melaksanakan dan Analisis dalam Penelitian Kuantitatif. Prodi Manajemen Pendidikan Islam bekerjasama dengan Perkumpulan Program Studi Managemen Pendidikan Islam (PPMPI).
Maharani, A., Rafli, A., Naufal Y.L, A., Masturi, Rudiansyah, & Ulum, B. (2024). Ketenagakerjaan Di Indonesia: Tantangan Dan Peluang Di Era Globalisasi. Jurnal Manejemen, Akuntansi dan Pendidikan (JAMAPEDIK), 1(2), 288–296. https://doi.org/10.59971/jamapedik.v1i2.65
Masril, M., Zubir, N., Hidayat, R., Jefriyanto, Sari, M. R., Yusuf, M., & Jonnedi. (2021). Persiapan Menghadapi Dunia Kerja bagi Mahasiswa Tingkat Akhir dan Lulusan Baru. Jurnal Abdidas, 2(5), 1092–1098.
Maulidiyah, R., & Ubaidillah, H. (2024). Pengaruh Soft Skill, Hard Skill Dan Motivasi Pada Kesiapan Kerja Mahasiswa Sebagai Generasi Z Dalam Menghadapi Era Digital. COSTING:Journal of Economic, Business and Accounting, 7(3), 4875–4889.
Maulydia, A., Hilda, & Oki, S. M. (2025). Pengaruh Efikasi Diri dan Keterampilan Digital Terhadap Kesiapan Kerja Menghadapi Era Society 5.0 Pada Mahasiswa Perbankan Syariah. MENAWAN : Jurnal Riset dan Publikasi Ilmu Ekonomi, 3(3), 01–08. https://doi.org/10.61132/menawan.v3i3.1329
Muhfizar, S., Ningsih, A., Rudiyanto, M., Nasution, F., Nurhikmah, Badrianto, Y., Dewi, N. S., Kasanova, R., Wardhana, A., Djampagau, H. R. D., & Rochmi, A. (2021). Pengantar Manajemen (Teori dan Konsep). CV Media Sains Indonesia.
Muspawi, M., & Lestari, A. (2020). Membangun Kesiapan Kerja Calon Tenaga Kerja. Jurnal Literasiologi, 4(1), 111–117. https://doi.org/10.47783/literasiologi.v4i1.138
Mutiara, R., & Sapruwan, M. (2024). Pengaruh Motivasi Memasuki Dunia Kerja Terhadap Kesiapan Kerja dengan Efikasi Diri sebagai Intervening. MASTER: Jurnal Manajemen Strategik Kewirausahaan, 4(2), 215–223.
Nada, N. Q., & Ubaidillah, H. (2023). Mengoptimalkan Kesiapan Kerja Melalui Soft Skill, Motivasi, dan Magang. Indonesian Journal of Islamic Studies, 11(4), 1–16. https://doi.org/10.21070/ijis.v11i4.1726
Nastiti, R., Koroy, T. R., Rusvitawati, D., Krismanti, N., & Hermaniar, Y. (2021). Training on Preparation for The World of Work for Fresh Graduates. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 17–21.
Nasukha, R., Harini, & Sabandi, M. (2024). Pengaruh Pengalaman Penguasaan PLP, Emosi, Dan Dukungan Emosional Terhadap Motivasi Mahasiswa Menjadi Guru Ekonomi Di Mediasi Keputusan Efikasi Diri. JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan), 8(1), 346–355. https://doi.org/10.29408/jpek.v8i1.25470
Nurrahman, A. (2021). Pengaruh Kerja Magang, Efikasi Diri dan Motivasi Belajar Terhadap Kesiapan Kerja (Studi pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta). Program Studi Manajemen, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Pramesti, K. D., Meisya, N. I., & Amrillah, R. (2024). Relevansi Lulusan Perguruan Tinggi dengan Dunia Kerja. Jurnal Pendidikan Islam dan Sosial Keagamaan, 3(4), 236–243. https://journal.nabest.id/index.php/annajah
Pramono, A., & Palerangi, A. M. (2024). Contribution of Vocational Interest and Self-Efficacy to the Work Readiness of Vocational School Students. Indonesian Journal of Learning Education and Counseling, 7(1), 15–22.
https://doi.org/10.31960/ijolec.v7i1.2587
Pratama, B. N., Nio, S. R., Dwatra, F. D., & Guspa, A. (2023). Hubungan Self Efficacy Dengan Work Readiness Pada Mahasiswa Semester Tingkat Akhir Strata Sarjana Di Kota Padang. CAUSALITA : Journal of Psychology, 1(3), 78–87.
https://doi.org/10.62260/causalita.v1i3.43
Priyatno, D. (2016). Belajar Alat Analisis Data dan Cara Pengolahannya Dengan SPSS. Gava Media.
Rahmadani, D., & Mardalis, A. (2022). Improving Student’s Working Readiness by Increasing Soft Skills, Self-Efficacy, Motivation, and Organizational Activities. Proceedings of the International Conference on Economics
and Business Studies (ICOEBS 2022), 655(Icoebs), 273–279.
https://doi.org/10.2991/aebmr.k.220602.036
Sari, C. N. I., & Manunggal, S. A. M. (2023). Pengaruh Soft Skill dan Hard Skill Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa di Bank Syariah. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI), 8(2).
Septiana, R., Atika, & Harahap, M. I. (2024). The Effect of Internship Experience, Motivation, and Job Interest on Job Readiness Among Muslim University Students: Campus Atmosphere as an Intervening. SERAMBI: Jurnal Ekonomi Manajemen dan Bisnis Islam, 6(3), 289–306.
Sinaga, F. (2023). Modal Manusia dan Transisi Pemuda Fresh Graduates ke Sektor Digital di Masa Pandemi COVID-19. Jurnal Ketenagakerjaan, 18(1), 14–31. https://doi.org/10.47198/jnaker.v18i1.190
Sitorus, E. L. S., & Cahayani, A. (2024). Pengaruh Soft Skill,Hard Skill, dan Pengalaman Organisasi terhadap Kesiapan kerja Mahasiswa FIABIKOM Angkatan 2020-2023. Jurnal Transaksi, 16(2), 13–27.
Sriulina, R. F., & Anatan, L. (2025). Pengaruh Self-Efficacy, Soft Skill, dan Motivasi Terhadap Kesiapan Kerja Fresh Graduate Universitas X. Equilibrium: Jurnal Ilmiah Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi, 14(1), 1–16.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. ALFABETA.
Sumampouw, P. N. P., Mandey, S. L., & Trang, I. (2024). Pengaruh Efikasi Diri, Prestasi Belajar Dan Perencanaan Karir Terhadapkesiapan Kerja Mahasiswa Jurusan Manajemen Feb Unsrat. Jurnal LPPM Bidang EkoSosBudKum (Ekonomi, Sosial, Budaya, dan Hukum), 8(2), 76–86.
Supriyanto, S., Munadi, S., Daryono, R. W., Tuah, Y. A. E., Nurtanto, M., & Arifah, S. (2022). The Influence of Internship Experience and Work Motivation on Work Readiness in Vocational Students: PLS-SEM Analysis. Indonesian Journal on Learning and Advanced Education (IJOLAE), 5(1), 32–44.
https://doi.org/10.23917/ijolae.v5i1.20033
Tasuib, M. N., Takalapeta, T., & Pani, M. P. (2024). Self-Efficacy and Work Readiness in Psychology Department Students. Journal of Health and Behavioral Science, 6(1), 61–69.
Tentama, F., & Riskiyana, E. R. (2020). The Role of Social Support and Self-Regulation on Work Readiness Among Students in Vocational High School. International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE), 9(4), 826–832. https://doi.org/10.11591/ijere.v9i4.20578
Tiyanti, N. A. R., Marsofiyati, & Wolor, C. W. (2025). The Influence of Digital Literacy, Motivation, and Self-Efficacy on the Work Readiness of Students. Journal of Applied, Social, and Education Stud, 6(3), 263–272.
Uno, H. B. (2016). Teori Motivasi & Pengukurannya: Analisis di Bidang Pendidikan. PT Bumi Aksara.
Violinda, Q., Wahyuningsih, S., & Meiriyanti, R. (2023). Pengaruh Career Planning, Self Efficacy dan Adversity Quotient Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa S1 di Semarang. Jurnal Aplikasi Bisnis dan Manajemen, 9(2), 639–648. https://doi.org/10.17358/jabm.9.2.639
Wiharja, H., Rahayu, S., & Rahmiyati, E. (2020). Pengaruh Self Efficacy Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Pendidikan Vokasi. VOCATECH: Vocational Education and Technology Journal, 2(1), 11–18. https://doi.org/10.38038/vocatech.v2i1.40
Zahrah, S. (2024). Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua dengan Efikasi Diri Mahasiswa dalam Mengerjakan Skripsi. JDPS : Jurnal Diskursus Pendidikan Sosiologi, 5(1), 70–84. https://goodstats.id/article/
Published
2026-07-03
How to Cite
Puspitaningsih, M., & Wulandari, R. (2026). The influence of self efficacy and motivation on work readiness among students in the office administration education program at Surabaya State University. Journal of Management : Small and Medium Enterprises (SMEs), 19(2), 891-904. https://doi.org/10.35508/jom.v19i2.28054
Section
Articles
