Articles

• Penerapan Model Problem-based learning dalam pembelajaran IPAS untuk meningaktkan hasil belajar siswa kelas IV di SDN Leomadamu

  Tresly Putry Ranga,  Universitas Nusa Cendana,  Indonesia

  Maxsel Koro,  Universitas Nusa Cendana,  Indonesia

  Martha K Kota,  Universitas Nusa Cendana,  Indonesia

  1-8

  DOI : https://doi.org/10.35508/jocee.v4i1.20879
  

  • PDF
• Analisis Faktor-Faktor Hambatan Membaca Permulaan Siswa Kelas 1 SD GMIT Oesapa

  vebri bethan,  PGSD Undana,  Indonesia

  Labu Djuli,  Universitas Nusa Cendana,  Indonesia

  Maxsel Koro,  Universitas Nusa Cendana,  Indonesia

  9-17

  DOI : https://doi.org/10.35508/jocee.v4i1.20362
  

  • PDF
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI BANGUN DATAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III DI SD NEGERI OETETA

  Mariance Dolorosa Inesta Siku,  Universitas Nusa Cendana,  Indonesia

  18-26

  DOI : https://doi.org/10.35508/jocee.v4i1.20185
  

  • PDF
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD INPRES USAPIKOM KABUPATEN TIMOR TENGAH SELATAN

  Samson Richardo Kase,  PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR,  Indonesia

  27-36

  DOI : https://doi.org/10.35508/jocee.v4i1.19575
  

  • PDF
• PENERAPAN MODEL PBL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI KPK DAN FPB

  Imanuel Lanlau,  Universitas San Pedro,  Indonesia

  27-35

  DOI : https://doi.org/10.35508/jocee.v4i1.21473
  

  • PDF