Vol 4 No 1 (2023): Mei 2023 | Fraktal : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

##navigation.skip.main## ##navigation.skip.nav## ##navigation.skip.footer##

DOI: https://doi.org/10.35508/fractal.v4i1

Diterbitkan: 2023-05-30

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Dengan Menggunakan Media Blok Dienes Pada Materi Operasi Penjumlahan Bilangan Cacah

Hermina Manek, SD Negeri Bokong 2, Indonesia

1-11

DOI : https://doi.org/10.35508/fractal.v4i1.10368
- PDF
Karakteristik Pemecahan Masalah Matematika Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Berpikir Aljabar ditinjau dari Jenjang Sekolah

Yohanes Hariaman Nada, Universitas Nusa Cendana, Indonesia

12-25

DOI : https://doi.org/10.35508/fractal.v4i1.10229
- PDF
Indeks Harary Pada Graf Koprima Pada Grup Bilangan Bulat Modulo Berorde Pangkat Prima

Udayana Devandra, Institut Sains dan Teknologi Nasional, Indonesia

26-30

DOI : https://doi.org/10.35508/fractal.v4i1.10520
- PDF
Ideal, Gelanggang Faktor Dari Gelanggang Noether

Lalu Hasan Ghoffari, Universitas Mataram, Indonesia

Marena Rahayu Gayatri, Universitas Mataram, Indonesia

31-36

DOI : https://doi.org/10.35508/fractal.v4i1.9790
- PDF
Analisis Hasil Belajar Materi Perbandingan Berdasarkan Ranah Kognitif Revisi Taksonomi Bloom

Apoliano Da Conceicao E Silva, Universitas Nusa Cendana, Indonesia

Siprianus S. Garak, Indonesia

Patrisius A. Udil, Indonesia

37-49

DOI : https://doi.org/10.35508/fractal.v4i1.10003
- PDF