Articles

• Evaluasi Pelaksanaan Survei Lingkungan Belajar

  Rahmatia Lang Ere, Irna K. S. Blegur

  1-8

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• Analisis kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII SMPS Katolik Putri St. Xaverius Kefamenanu Tahun Ajaran 2020/2021

  Desiana Ukat, Talisadika S. Maifa, Zulkaidah Nur Ahzan

  9-16

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Android Menggunakan Power Point Dan I-Spring Pada Materi Garis Dan Sudut Untuk Siswa SMP Kelas VII

  Yoyada Nufninu, Wara Sabon Dominikus, Imelda Hendriani Eku Rimo

  17-28

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• Analisis Kesulitan Siswa Berdasarkan Kemampuan Pemahaman Matematis dalam Menyelesaikan Soal Cerita Pada Materi FPB dan KPK

  Fioni M. Y. Kase, Rike D. H. Nesti, Patrisia P. Senid, Maria E. Senia, Rambu Djawa

  29-42

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• Profil Kemampuan Metakognisi Siswa Kelas VII SMA Negeri 1 Atambua dalam Pembelajaran Matematika

  Israfil Israfil, Patrisius Afrisno Udil

  43-52

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• Kemampuan Literasi Matematika Siswa dengan Gaya Belajar Kinestetik

  Fitria Sulistyowati, Istiqomah Istiqomah, Betty Kusumaningrum, Krida Singgih Kuncoro, Tiara Pramudianti, Arif Usman

  53-62

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• Meta-analisis Pengaruh Penggunaan Problem Based Learning (PBL) terhadap Kemampuan Berpikir Matematis Siswa

  Yeniarse Pedja Rohi, Christine K. Ekowati, Damianus D. Samo

  63-80

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Android Menggunakan MIT App Inventor Pada Materi Statistika Siswa Kelas VIII SMP N 19 Kota Kupang

  Silvana Yumalen Lima, Christine K. Ekowati, Imelda Hendriani Eku Rimo

  81-93

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• Tren Blended Learning untuk Pengembangan Keterampilan Matematika Siswa

  Maria Shelyn Fobia, Juliana M. H. Nenohai, Damianus D. Samo

  94-104

  • PDF (Bahasa Indonesia)
• Pegaruh Pembelajaran Daring dan Kemandirian Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa SMA Negeri 2 Kefamenanu

  Maria Alfiado Leu, Cecilia N. Salsinha, Meiva M. L. Siahaan

  105-115

  • PDF (Bahasa Indonesia)