PENGARUH LITERASI KEUANGAN DAN FEAR OF MISSING OUT TERHADAP PENGELOLAAN KEUANGAN MAHASISWA FAKULTAS HUKUM DI UNIVERSITAS NUSA CENDANA DENGAN SELF-CONTROL SEBAGAI VARIABEL MEDIASI
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi keuangan dan fear of missing out (FOMO) terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa Fakultas Hukum Universitas Nusa Cendana dengan self-control sebagai variabel mediasi. Di era digital, mahasiswa menghadapi tantangan dalam mengelola keuangan akibat kemudahan akses teknologi finansial dan tekanan sosial media yang memicu FOMO. Self-control diduga menjadi mekanisme penting yang menghubungkan literasi keuangan dengan pengelolaan keuangan mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode stratified random sampling terhadap 91 mahasiswa Fakultas Hukum angkatan 2022-2024. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan Partial Least Square-Structural Equation Modeling (PLS-SEM). Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan tidak berpengaruh langsung terhadap pengelolaan keuangan, FOMO tidak berpengaruh terhadap pengelolaan keuangan, literasi keuangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap self-control, FOMO tidak berpengaruh terhadap self-control, self-control berpengaruh positif dan signifikan terhadap pengelolaan keuangan, literasi keuangan berpengaruh terhadap pengelolaan keuangan melalui self-control dan FOMO tidak berpengaruh terhadap pengelolaan keuangan melalui self-control. Penelitian ini memberikan wawasan tentang pentingnya peningkatan literasi keuangan dan penguatan pengendalian diri dalam menghadapi FOMO demi terciptanya pengelolaan keuangan yang bijak dan terarah pada mahasiswa.
Kata Kunci : Literasi Keuangan, Fear Of Missing Out, Pengelolaan Keuangan, Self-Control, Mahasiswa
Downloads
Article Details
References
Apriliani, R. 2024. (2024). Literasi keuangan berbasis teknologi digital (Rian Saputra (ed.); Kelvin Syu).
Arilia Lestari, W. (2022). Peran self control sebagai mediasi literasi keuangan dan kesejahteraan keuangan wanita karir. Journal of Business and Banking, 12(1), 69. https://doi.org/10.14414/jbb.v12i1.2984
Badan Pusat Statistik Provinsi Nusa Tenggara Timur. (2024). Profil Kemiskinan di Provinsi NTT September 2024. 06. https://ntt.bps.go.id/id/pressrelease/2025/01/15/1400/persentase-penduduk-miskin-provinsi-nusa-tenggara-timur-september-2024-turun-menjadi-19-02-persen.html
Baumeister, R. F., & Vohs, K. D. (2016). Strength Model of Self-Regulation as Limited Resource : Assessment , Controversies , Update. In Advances in Experimental Social Psychology (1st ed., Vol. 54). Elsevier Inc. https://doi.org/10.1016/bs.aesp.2016.04.001
Bekmam. (2022). Hubungan Perilaku konsumtif dengan FOMO pada Mahasiswa. Ilmiah, Jurnal Indonesia, Multidisiplin, 3(2), 1–18.
Choerudin, A., Zulfachry, Widyaswati, R., Warpindyastuti, L. D., Khasanah, J. S. N., Harto, B., Oktaviani, N. F., Sohilauw, M. I., Nugroho, L., Suharsono, J., & Paramita, V. S. (2023). Literasi Keuangan (D. P. Sari (ed.)). PT GLOBAL EKSEKUTIF TEKNOLOGI.
Ermalina, F., Kurniawan, R., & Ginting, R. (2024). Menguak Perilaku Konsumtif Generasi Z dalam Penggunaan Digital Payment dan Literasi Keuangan Berdasarkan Mental Accounting : Sebuah Studi Fenomenologi Uncovering Generation Z ’ s Consumptive Behavior in Using Digital Payment and Financial Literacy Based on Mental Accounting : A Phenomenological Study. 12(2), 163–171. https://doi.org/10.26740/akunesa
Fajriyah, I. L., & Listiadi, A. (2021). Pengaruh uang saku dan pendidikan keuangan keluarga terhadap penge lolaan keuangan pribadi melalui literasi keuangan sebagai intervening The effect of pocket money and family financial education on perso nal financial management through financial literacy as an intervening. 17(1), 61–72.
Haryono, S. (n.d.). Metode SEM UNTUK PENELITIAN AMOS LISREL PLS.
Huda, N., Ayu, D., & Septyarini, R. (2024). Outlook Ekonomi Digital Outlook Ekonomi Digital 2025. Center of Economic and Law Studies (Celios), 1–94. www.celios.co.id
Indonesia, B., & Fathahillah. (n.d.). Bank Indonesia : Menavigasi Sistem Pembayaran Nasional di Era Digital BANK INDONESIA.
Inzlicht, M., Werner, K. M., Briskin, J. L., & Roberts, B. W. (2021). Integrating Models of Self-Regulation. 1–27.
Joshanloo Park, J. (2021). Differential Relationships of Hedonic and Eudaimonic Well-Being with Self-Control and Long-Term Orientation1. Japanese Psychological Research, 63(1), 47–57. https://doi.org/10.1111/jpr.12276
Mabruroh, et al. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan dan Gaya Hidup Terhadap Pengelolaan Keuangan dengan Kontrol Diri sebagai Variabel Moderasi. Artikel Ilmiah Nurul, 5(2), 25–33.
OJK. (2024). Siaran Pers Bersama Ojk Dan Bps Umumkan Hasil Survei Nasional Literasi Dan Inklusi Keuangan Tahun 2024 Jakarta,. Otoritas Jasa Keuangan Dan Badan Pusat Statistik, 6. https://ojk.go.id/id/berita-dan-kegiatan/siaran-pers/Pages/OJK-dan-BPS-Umumkan-Hasil-Survei-Nasional-Literasi-dan-Inklusi-Keuangan-Tahun-2024.aspx
Perez, J. H., & Rambaud, S. C. (2025). Uncovering the factors of financial well ‑ being : the role of self ‑ control , self ‑ efficacy , and financial hardship. Future Business Journal. https://doi.org/10.1186/s43093-025-00498-7
Rabbani, A. A., Tubastuvi, N., Rahmawati, I. Y., & Widyaningtyas, D. (2024). Pengaruh Literasi Keuangan, Status Sosial Ekonomi, Lingkungan Sosial, Locus of Control Dan Gaya Hidup Terhadap Pengelolaan Keuangan Mahasiswa. Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA), 8(1), 456–475. https://doi.org/10.31955/mea.v8i1.3701
Ramadhan, Z., Sylvia, V., Tikka, P., Harsanti, D., & Setyo, G. (2025). Menumbuhkan Jiwa Kritis dan Analitis Mahasiswa Hukum melalui Pembelajaran Hukum Humaniora. 5(1), 14–21.
Rosjayani Idrus, N. I. (2024). Fenomena Mahasiswa Terhadap Sindrom Fear Of Missing Out. Journal of Social Science Research Volume, 4(5), 4284–4298.
Siti, N., Lestari, I., Albertus, R. H., & Murdo, I. T. (2024). The Influence Of Financial Literacy , Financial Attitudes And Lifestyle On The Financial Management Capability. 4(01), 347–361.
Tantry, N. S., Ekonomi, F., & Cendana, U. N. (2021). Analisis Tingkat Literasi Keuangan Pada Mahasiswa (Studi Pada Mahasiswa Program Studi Akuntansi Undana). 9(2), 194–203.