Articles

• Penerapan Pembelajaran Kooperatif dengan Media Kartu Kata Bergambar untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa

  Maria Kardina Nali,  SD Negeri Bokong 2,  Indonesia

  1-11

  DOI : https://doi.org/10.35508/haumeni.v3i1.10617
  

  • PDF
• Peningkatan Kemampuan Membaca dan Hasil Belajar melalui Games Kata Siswa Kelas 1 SDN Bijaesahan Tahun Pelajaran 2022/2023

  Ester Mudak,  SDN Bijaesahan,  Indonesia

  12-21

  DOI : https://doi.org/10.35508/haumeni.v3i1.10482
  

  • PDF
• Eksplorasi Etnomatematika Pada Permainan Tradisional Dedo Gomo dan Gomo Telu di Wolowuwu, Kab. Ende, NTT Serta Integrasinya dalam Pembelajaran Matematika

  Magdalena Wangge,  Universitas Nusa Cendana,  Indonesia

  34-41

  DOI : https://doi.org/10.35508/haumeni.v3i1.10201
  

  • PDF
• Penerapan Metode PAKEM dengan LKPD Berbasis Literasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Katolik Bagi Siswa Katolik Kelas IV SDN Bokong 2

  Johana J Talan,  SD Negeri Bokong 2,  Indonesia

  22-33

  DOI : https://doi.org/10.35508/haumeni.v3i1.10210
  

  • PDF
• Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Keliling Dan Luas Lingkaran

  Sarah Zacharias,  SDN Bijaesahan,  Indonesia

  42-51

  DOI : https://doi.org/10.35508/haumeni.v3i1.10592
  

  • PDF
• Desain Pembelajaran Matematika Realistik Konteks Permainan Anak Lego Pada Materi Volume Kubus dan Balok Untuk Siswa Kelas V SD GMIT Atambua 3

  Febriyani Neno,  Universitas Nusa Cendana Kupang,  Indonesia

  Siprianus S. Garak,  Universitas Nusa Cendana,  Indonesia

  Damianus D. Samo,  Universitas Nusa Cendana,  Indonesia

  52-64

  DOI : https://doi.org/10.35508/haumeni.v3i1.10820
  

  • PDF
• Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Android Menggunakan Smart Apps Creator Pada Materi Pecahan Untuk Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Amanuban Barat

  Alfrida Saronita Fobia,  Universitas Nusa Cendana,  Indonesia

  Juliana M. H. Nenohai,  Universitas Nusa Cendana,  Indonesia

  Ofirenty E. Nubatonis,  Indonesia

  63-76

  DOI : https://doi.org/10.35508/haumeni.v3i1.10840
  

  • PDF
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Pada Siswa Kelas XI IPA 2 SMA Negeri I Malaka Barat Tahun Pelajaran 2021/2022

  Vinsensius Klau,  SMA Negeri 1 Malaka Barat,  Indonesia

  77-86

  DOI : https://doi.org/10.35508/haumeni.v3i1.11074
  

  • PDF